Formazione

Sui temi della formazione, il GRIN coordina e promuove l’evoluzione delle attività didattiche istituzionali dei docenti universitari di Informatica. In particolare, il GRIN si occupa delle attività didattiche relative ai tre livelli della formazione universitaria: lauree, lauree magistrali e dottorati. Data la trasversalità dell’Informatica, il GRIN svolge anche attività di coordinamento su iniziative didattiche che toccano i temi della trasformazione digitale e degli strumenti informatici applicati in altre discipline, dalle scienze naturali a quelle sociali e umane.

Attività di rilievo del GRIN in questo ambito è l’erogazione del “bollino GRIN”, una certificazione di qualità dei corsi di studio in Informatica basata sulla valutazione dei contenuti degli insegnamenti erogati, nel rispetto di parametri fissati dalla comunità informatica nazionale in accordo con i più alti standard internazionali.

Altri aspetti coperti dalle iniziative del GRIN riguardano il coordinamento dei ricercatori impegnati sul fronte dell’innovazione della didattica in Informatica, in attività per la formazione continua dei docenti, nell’orientamento in ingresso ai corsi di studio universitari, con laboratori e attività formative che si propongono di diffondere la passione per l’Informatica nei vari cicli della scuola dell’obbligo. Le attività di orientamento coordinate dal GRIN in questo ambito si spingono fino ai primi anni del percorso formativo, con iniziative di rilievo quali “Programma il Futuro”.

Coordinamento Nazionale dei Dottorati in Informatica

Bari, Informatica e Matematica,
coordinatrice: Mazzia Francesca

Bocconi – Milano, Statistics and Computer Science,
coordinatore: Lijoi Antonio

Bologna, Computer Science and Engineering,
coordinatore: Sangiorgi Davide

Bologna, Data Science and Computation ,
coordinatore: Cavalli Andrea

Cagliari, Matematica e Informatica ,
coordinatore: Marchesi Michele

Camerino, Computer Science and Mathematics ,
coordinatrice: Merelli Emanuela

Catania, Informatica ,
coordinatore: Battiato Sebastiano

Calabria, Matematica e Informatica,
coordinatore: Greco Gianluigi

Firenze, Matematica, Informatica, Statistica,
coordinatore: Salani Paolo

Genova, Informatica e Ingegneria dei Sistemi/Computer Science and Systems Engineering,
coordinatore: Delzanno Giorgio

Gran Sasso Science Institute, Computer Science,
coordinatore: Crescenzi Pierluigi

Insubria, Informatica e Matematica del Calcolo,
coordinatore: Donatelli Marco

L’Aquila, Ingegneria e Scienze dell’informazione,
coordinatore: Cortellessa Vittorio

Libera Universita’ di Bolzano, Scienze e Tecnologie Informatiche,
coordinatore: Pahl Claus

Milano, Informatica,
coordinatore: Boldi Paolo

Milano-Bicocca, Informatica,
coordinatrice: Bandini Stefania

Padova, Brain, Mind and Computer Science,
coordinatore: Sartori Giuseppe

Palermo, Matematica e Scienze Computazionali,
coordinatrice: Lombardo Maria Carmela

Pisa, Informatica,
coordinatore: Brogi Antonio

Roma “La Sapienza”, Informatica,
coordinatore: Mei Alessandro

Roma “La Sapienza”, Data Science,
coordinatore: Leonardi Stefano

Roma TRE, Informatica e Automazione,
coordinatore: Frati Fabrizio

Salento, Matematica e Informatica,
coordinatrice: Albanese Angela Anna

Salerno, Informatica,
coordinatore: De Lucia Andrea

Salerno, Big Data Management,
coordinatore: Polese Francesco

Scuola Normale Superiore di Pisa, Data Science,
coordinatore: Pedreschi Dino

Torino, Dottorato in Informatica,
coordinatore: Grangetto Marco

Torino, Modeling and Data Science,
coordinatrice: Sacerdote Laura Lea

Trento, Informatica e Telecomunicazioni,
coordinatore: Crispo Bruno

Udine, Informatica e Scienze Matematiche e Fisiche,
coordinatore: Fontana Federico

Urbino, Research Methods in Science and Technology,
coordinatore: Bogliolo Alessandro

Venezia “Ca Foscari”, Informatica,
coordinatore: Cortesi Agostino

Verona, Informatica,
coordinatore: Merro Massimo

L’Informatica nei numeri

3383

Studenti laureati in Scienze
e tecnologie informatiche nel 2022

1180

Studenti laureati in Informatica nel 2022

157

Studenti laureati in Sicurezza
informatica nel 2022

383

Studenti laureati in Tecniche e metodi per la società dell’informazione nel 2022

Scopri di più

Per l’università

5

Per la scuola

5

Per i formatori

5

Per il territorio e la società

5

Novità sulla formazione

Interessare gli adolescenti all’informatica – CLIP 4

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Interessare gli adolescenti all’informatica – CLIP 3

da Enrico Nardelli | Mar 1, 2024 | Formazione, Territorio

Una serie di 6 clip sia in italiano che in inglese, realizzata per gli adolescenti e pensando anche a una diffusione internazionale. Questa è la TERZA uscita, su informatica e altre professioni, come l'ARCHEOLOGIA: [video width="1920" height="1080"...

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Interessare gli adolescenti all’informatica – CLIP 1

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